读心术_34（1 / 2）

——外婆说她对你的教育很传统。

苏棠张了三次嘴都没想出该怎么跟他解释这两个“传统”有什么区别，憋得脸都绿了。

被沈易困惑又认真地看着，苏棠发现，在把他的中文彻底教明白之前，有些事是没法跟他讲理的。

“行……”苏棠咬了咬牙，“我试试。”

实际操作起来，苏棠才明白沈易为什么选了这样一个九曲十八弯的教学方法。

她上学上了近二十年，听过国内外很多形式的课，不得不承认，最容易使人产生疲劳感甚至厌烦情绪的，就是单一且持续的知识输入。

比如一下午的手语课。

哪怕这个老师是沈易，苏棠也不能保证一小时以上的全神贯注，个人意愿是一回事，身体本能是另外一回事。

而沈易选的这个方法让她有限的精力在输入

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