七(1 / 2)
高三一整年是用做不完的习题和卷子堆积出来的,老师上课除了复习就是讲错题,课间办公室的门几乎被蜂拥而至的学生挤破,只是为了问一条辅助线的作法。程寻真所在的重点学校尤其如此,虽然他很少去问,但经常会有因为挤不进办公室的人转而跑来问他。
陶鸢鸢是最喜欢来问题的人,尽管她的教室在隔壁。
“程寻真,帮我看一下嘛,这个体积我老是算不出来。”
尾音上挑,带着隐隐约约的撒娇意味。她把课外买来的练习册摊开在程寻真的桌面上。程寻真本来是准备补点觉的,看了一眼左下角,是五三的最新版:“这本应该有详细的解析吧,你没看解析吗?”
陶鸢鸢面上带了点红:“我看过的,那个解析有点省略,我不太明白。”
程寻真轻轻挑了一下眉,随手拿了一根笔,在草纸上计算了一遍
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