第133章 我在赌你们不知道我在胡扯（2 / 2）

与其这样，那不如自己主动出击。

于是，方北决定了，他要主动问学生问题。

“这位同学，我刚刚说的那些，你听了之后有什么感受？”

方北点了一个座位比较靠后的学生提问了。

因为他知道，坐在后面的可能稍微弱一点。

这样，不仅可以浪费时间，而且还可以避免发生对方反问自己的情况发生。

一举俩得，完美！

“方老师，我刚听了你的方法讲解，我觉得很好。不过，我有一个问题，那就是确定基调以后，我们在填词的时候，有什么更简单的方法呢？或者说，有什么适合我们的方法呢？还有，作曲的时候，我们要是没办法根据歌词中包含的情感来作曲，这个又有什么方法解决这个问题呢？还有”

叽里呱啦，对方简单夸了方北之后，就提

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